我校两位教师荣获四川省应用型本科高校联盟 2026 年学术论文二等奖

        7月4日,由四川省应用人才培养指导委员会、四川省高等教育学会应用型本科高校联盟专委会联合主办的 2026 年联盟会议学术论文评选结果正式揭晓。我校英语语言文化与翻译学院刘义、李卫东两位教师报送的研究论文经过多轮专家盲审、综合评议,双双斩获二等奖,充分展现我校在外语教育数字化改革、应用型外语人才服务区域产业发展领域扎实的教研实力与创新研究水平,为学校深化应用型本科教育教学改革、推进校地协同育人交出优质学术答卷。
        刘义老师《四川产业出海背景下应用型外语人才培养路径研究》立足四川省产业发展现实需求,系统梳理当前省内应用型本科外语人才培养与产业出海需求错位、产教协同深度不足、跨文化商务能力薄弱等突出问题。文章为应用型高校外语专业对接地方外向型产业、培育适配新质生产力的复合型外语人才提供清晰研究思路。
长期以来,我校坚持常态化组织教师参与学术交流,引导教师扎根课堂实践、立足地方发展开展应用型研究,以学术创新反哺人才培养质量提升,鼓励教师走出课堂、对接企业,围绕产业发展、教育数字化转型凝练研究,产出一批贴合办学实际、服务地方发展的高质量成果。
        李卫东老师获奖论文《数智赋能下基于真实素材的四阶三维翻译项目教学模式》紧扣当下教育数字化转型趋势,立足应用型本科外语专业人才培养定位,融合人工智能翻译工具、行业真实外贸文本、本地化项目案例,构建四阶教学流程,同时搭建三维培养框架,打破课堂与行业壁垒,将数字技术、真实产业素材贯穿翻译教学全过程,为地方应用型院校翻译专业数字化教学改革提供可复制、可推广的实操方案,得到评审专家组认可。
        此次两位教师同步斩获联盟论文二等奖,既是对两位教师长期深耕教学研究、潜心育人探索的充分肯定,也是我校外语学科应用型教学成效的集中体现。学校将持续深化外语专业人才培养体系优化,着力培育具备数字素养、跨境服务能力、贴合四川产业出海需求的高素质应用型外语人才,为四川省建设教育强省、推动区域经济高质量发展持续贡献力量。

供稿:王诗卉

审核:何晶晶